
לפתוח שביל
פותחים דלת לעולם של תקשורת
מסלול עומק לאנשי חינוך בעבודה
עם תלמידים אוטיסטים לא ורבליים
איך מבינים? איך מלמדים? איך מתקשרים?
כשרוצים ללוות תלמידים אוטיסטים לא ורבליים בתפקוד מורכב – יש הרבה אתגרים ומעט תשובות.
הקורס הזה מבקש להציע שפה, גישה וכלים לעבודה חינוכית עמוקה, בגוף ראשון ובקצב של מי שלצידנו.
מיומנויות אקדמיות
הובלת תהליכי למידה במרחבים הטרוגניים, תיווך תקשורתי מותאם, חיזוק יכולת ההבעה, ושימוש בהקלדה ככלי תקשורתי-לימודי.
מיומנויות רגשיות
פיתוח הקשבה רגשית, יכולת לשהות באי־ודאות, והחזקה של תהליכים מורכבים מתוך יציבות ועדינות.
מיומנויות פיזיות
נלמד להקשיב לגוף כתנאי ללמידה ולקשר, נבדוק איך הגוף מדבר גם כשאין מילים ואיך לארגן את התנועה לפעולה רצונית.
למה הקורס הזה נולד?
הקורס הזה נולד מתוך שנים של שהייה ושיח עם החברים הלא ורבליים ועם צוותי ההוראה שמלווים אותם.
מפגש אחר מפגש, התחדדה בי ההבנה עד כמה הפער אינו טמון ברצון – אלא בגישה ובכלים של האנשים שלצידם. זהו קורס שנוצר כהזמנה לצעוד יחד אל תוך המורכבות, מתוך ראייה אינטגרטיבית, הקשבה עמוקה, וחיפוש משותף אחר תקשורת ולמידה שמכבדת כל תלמיד באשר הוא.
לצוותי חינוך, מורות לחינוך מיוחד, מדריכות, שמעוניינות להרחיב את יכולת ההבנה, ההכלה והתקשורת עם תלמידים אוטיסטים לא ורבליים בתפקוד מורכב – בתוך המסגרת הקיימת (כיתה, מע"ש, מרכז תעסוקה וכד').
למי הקורס מיועד?
המנחה

רונה אסולין אורבך
המסע שלי אל עולם האוטיזם התחיל לפני יותר מעשור, כשפגשתי נער מקסים שאינו מדבר.
דרכו התוודעתי לקסם שבתקשורת באמצעות הקלדה – וגיליתי עולם עשיר, עמוק, ופחות נראה לעין.
מאז צברתי הכשרה מגוונת: אני מטפלת גוף-נפש, מדריכת הורים, מנחת מיניות בריאה, ומטפלת מוסמכת בשיטת יעל כהן (הבעה באמצעות הקלדה).
השילוב הזה מאפשר לי לפגוש כל אדם כשלם – עם הגוף, הרגש, השפה, והשתיקה שבו.
בקליניקה שלי אני מלווה א.נשים על הרצף האוטיסטי במסע להבעה עצמית, קשר, ולמידה.
במקביל, אני מלווה צוותים חינוכיים ומנחה קבוצות של מורים, תלמידים והורים – מתוך אמונה עמוקה ביכולת של מערכת חינוכית להשתנות מבפנים.
את הקורס הזה יצרתי מתוך הצטברות של שנים של למידה, ניסיון, וחיפוש בלתי פוסק אחר דרכים לייצר הבנה, הקשבה ותקשורת אמיתית עם תלמידים לא ורבליים בתפקוד מורכב.
אני כאן – לא רק ללמד, אלא גם לצעוד איתך יחד, בדרך שמבקשת להקשיב עמוק ולהוביל שינוי.
מבנה ועלות
הקורס בנוי ממפגשים אחת לשבועיים, בימי חמישי בבוקר:
• פעם בחודש – מפגש פרונטלי בן 3.5 שעות (כ-4.5 שעות אקדמיות)
• פעם בחודש – מפגש מקוון בן 1.5 שעות (כ-2 שעות אקדמיות)
